Панорама Латвии (Рига)
216 (2984) 16.09.2002
Валентина Бочкова
«Остановить бульдозер»

III Латвийская родительская конференция «Учиться на родном
языке», организованная ЛАШОР, прошла в субботу в Риге в Доме
конгрессов.

Инициаторы родительского собрания республиканского масштаба
подчеркнули, что время его проведения выбрано не случайно - в
преддверии избрания VIII Сейма. Анализ партийных программ
показывает, что проблемам образования в них места не нашлось. За
немногим исключением. Подтверждение тому: из получивших
приглашение принять участие в работе конференции партий
откликнулись лишь четыре. Однако по существу их видение проблемы
2004-го - «переломного» года в судьбе школ нацменьшинств (кроме
ЗаПЧЕЛ) - свелось к «одобрям-с».

Выступившая Э.Алдермане («Латвияс цельш») заявила следующее: «
В предвыборной эйфории вряд ли стоит менять законы, чтобы купить
голоса. И занимаются этим те, кто не имеет реальных шансов быть
избранными».

«Я - один из «нереальных», но у меня есть реальное слово по
этому поводу,- парировал сопредседатель ЗаПЧЕЛ Янис Юрканс. -
Дважды вас не услышали, сделали вид, что вас нет», - сказал он,
обращаясь к родителям. И продолжил: «Кислород они вам перекроют
не сразу - перед выборами и Волк улыбается Красной Швапочке. А
после выборов политики заведут большой бульдозер - это LC,
TB/LNNK, TP и их сателлиты - и поведут его на школы». Я.Юрканс
предложил остановить эту машину уже у стен Сейма: «Зачем нам
двоечники у руля государства - люди, которые забыли текст Закона
об образовании 1919 года, в нем говорится о праве родителей
отдавать детей в школы с родным языком обучения?»

Конференция проходила эмоционально. Предложенные Минобразом
программы сравнивались с гетто. «Нам не нужны учебные заведения,
где все предметы - на латышском, а русским останется лишь
факультатив «игра на балалайке». «Уровень восприятия информации
тем ниже, чем выше уровень помех, коим является преподавание на
неродном языке», - заявляли родители.

Тревожно прозвучала тема сельских школ. Они тихо умирают: класс
не может быть сформирован, если не набирается 15 человек. «А 8
или 11 не достойны того, чтобы получить образование?» - задала
вопрос преподаватель из глубинки. Фамилии ее не называю и
объясню, почему. После проведения предыдущей Латвийской
родительской конференции многие ее участники ощутили жуткий
прессинг со стороны директоров школ и школьных управ. Чиновники
пригрозили: будете поддерживать связи с ЛАШОР - найдем способы
вас утихомирить, вплоть до исключения детей из списков учащихся.
По этой причине не было в зале представителей Елгавы, Валмиеры,
ВентспилсаЕОб этом информировал председатель правления
Латвийской ассоциации школ с русским языком обучения Игорь
Пименов (ЗаПЧЕЛ).

Ничем иным, как блефом, назвали участники конференции рапорты о
готовности перехода на билингвальную систему. Исследования
Балтийского института социальных наук неутешительны:
доминирование латышского в русских школах «повергает детей в
состояние стресса и отнюдь не ассоциируется с Латвией и ее
культурой» (Т.Аршавская).

К первому «звонку» о неблагополучии, прозвеневшему в школах
нацменьшинств, уже прислушались в Эстонии. И поначалу отложили
введение билингвального обучения до 2007 года, а теперь
задумались, стоит ли вообще это делать.

В итоговом документе - «Наказе III Латвийской родительской
конференции «Учиться на родном языке» выдвинуто - требование
отмены перевода средних школ на государственный язык.

В большом собрании родителей официально приняли участие 770
человек (кроме того многие из пришедших анкет не заполняли).
Около трехсот родителей прислали списки в поддержку конференции.
Присутствовал вице-мэр Риги С.Долгополов (ЗаПЧЕЛ), представители
БРИ, Российского посольства, общественных организаций: РОЛ,
ЛАПРЯЛ, «Матери Латвии - против наркотиков», Русского общества в
Латвии.

Чиновники Министерства образования и науки (МОН) конференцию
проигнорировали.