Вести сегодня, Общественно-политическая газета Латвии
207 (645) 04.09.2001
Алексей АРКАДЬЕВ
А Латвия выбирает... ассимиляцию

Почему Европа не спешит выкладывать свои денежки на нашу
интеграцию?

«Русские дети и их родители выбирают латышские школы!» — с
нескрываемым восторгом рапортует газета «Диена». И приводит
весьма удручающую для русской диаспоры статистику: 75 процентов
всех первоклассников 1 сентября этого года выбрали латышскую
школу, в цифровом выражении это 21 178 человек, в первый же
класс русской школы пошли 6762 ученика.

Без нашего участия и согласия в стране создана такая
законодательная база образования, которая зачастую не дает права
выбора языка обучения. Фактически русскоязычные родители и их
дети стали невольными жертвами изуродованной формы интеграции,
которая в действительности является банальной ассимиляцией.

Сегодня родители просто не знают, что собой будет представлять
(и будет ли вообще) русская школа через три-четыре года. Как
власти собираются осуществлять постепенный переход на госязык и
не получится ли так, что после неудачной попытки «облатышить»
русскую школу и русских учителей ее, школу, вообще прикроют?
Многие родители просто боятся отдавать своих наследников в
русскую школу, поскольку не уверены, что там в нынешних условиях
могут дать качественное, конкурентоспособное образование.

И еще. Родители уже давно убедились, что почему-то русские
школы нередко финансируются по остаточному принципу. Особенно
это касается выделения средств на ремонт. Хотя налоги все мы
платим одинаково.

Несмотря на всю пропаганду успехов интеграции, истинную
ситуацию в Латвии начинают понимать и в просвещенной Европе.
Поэтому-то страны ЕС пока не спешат перечислять средства в Фонд
интеграции Латвии. Зачем же им из своего кармана финансировать
очень противоречивый процесс «латышизации» образования? Тем
более что такая ассимиляция все равно не снимает проблем с
правами нацменьшинств — по крайней мере, до тех пор, пока
существуют сами нацменьшинства. Кроме того, процесс сворачивания
русского образования в долгосрочном плане может привести к росту
межнациональной напряженности — мы видим это на примере юга
Европы.

При такой политике властей Фонд интеграции фактически не нужен,
это мертворожденное дитя или, точнее, кормушка для различных
латышских общественных организаций. Реальная интеграция может
начаться только после того, когда русские школы получат право
(законодательное) вести обучение на русском языке по всем
предметам, но при этом усиленно преподавать латышский язык. И
вот тогда на подготовку учителей латышского для школ
нацменьшинств европейцам и американцам уместно перечислять
средства.

РУБРИКА

ОБСУДИТЬ

НАЙТИ